Den harmoniska uppfostran av skolåldern är en mycket viktig uppgift som uppnås när familjen och skolan arbetar tillsammans.
Fysisk utbildning av skolbarn bidrar inte bara till att höja nivån på fysisk kondition, men också förbättra det akademiska resultatet och fysisk hälsonivå. Dessutom löser den fysiska kulturen problem med barns moraliska, estetiska och yrkesutbildning. Därefter kommer vi att överväga medel, former och metoder för fysisk utbildning av junior, mitten och högskolor.
Fysisk utbildning i skolan
I skolan är den huvudsakliga formen av fysisk utbildning en lektion av fysisk kultur. Varje åldersgrupp av skolbarn har sina egna särdrag i skolan.
- Således använder junior skolbarn till exempel huvudsakligen spelmetoden för undervisning. Olika utomhusspel uppmuntrar barn att intressera sig för idrott.
- Dessutom, i den yngre skolan används ofta utbredd fysisk träning, fysisk träning och rörliga förändringar. De är också gjorda i form av spel och är mycket populära hos barn.
- På mitten och högre skolbarn förekommer konkurrensmetoden för instruktion.
Fysisk utbildning av barn i skolåldern i familjen
Familjen spelar en stor roll i barnets uppfostran. Så det första som ett barn ska fästas till fysisk träning är morgonövningar . Det är viktigt att bestämma vilken typ av sport studentens själ ligger och skriva ner till en idrottsskola och ett gym. Det är väldigt viktigt att införa barnet till aktiv vila: vandring, saliling, promenader i parken, lek på barnens idrottsplats.
Således är rollen som fysisk utbildning i den omfattande utvecklingen av en skolpojke utan tvekan stor. Och för att införa barnet en kärlek till fysisk utbildning, måste föräldrarna själva vara aktiva, eftersom de är det främsta exemplet för deras barn.