Mångkulturell utbildning har uppträtt relativt nyligen, vilket är kopplad till lusten att skapa ett samhälle där prioriteringen är en respektfull inställning till en person, skyddet av sina rättigheter.
Kärnan i multikulturell utbildning
Huvudkärnan i multikulturell utbildning är att eliminera motsägelser mellan dominerande personer som bor i ett visst område och en liten etnisk grupp. Alla borde få utbildning, så du måste övervinna barriären i intellektuell retardation (till exempel afroamerikaner i USA). Multikulturell utbildning bör äga rum inte bara i utbildningsinstitutioner, men först och främst i familjen på utbildningar. Vi måste lära oss att förstå och respektera andra folks kultur, deras historiska värderingar, vardagliga traditioner.
Metoder för mångkulturell utbildning
Bland metoderna för mångkulturell utbildning är:
- Samtal, föreläsning, diskussion.
- Staging och diskussion av specifika situationer.
- Rollspel
- Individuellt arbete.
Alla dessa metoder bör utformas för att förändra världsutsikter för en person gentemot etniska grupper, för att acceptera egenskaper hos olika kulturer.
Multikulturell utbildning i dagis
Att genomföra mångkulturell utbildning är nödvändig, börjar med dagis. Barn bör introduceras till olika folk, konst och hantverk, musik. Barnet behöver införa patriotiska känslor, utveckla intresse för sitt folkets kultur och andra etniska kulturer.
Men du måste ta hänsyn till egenskaperna hos uppfattningen av ett barn i denna ålder. Till exempel, om gruppen har majoriteten av barn av någon nationalitet, bör man börja med kulturen för detta folk, eftersom detta kommer att vara närmast barnen. För det mest effektiva arbetet med mångkulturell utbildning av förskolor är det nödvändigt att inkludera barn i utbildningsverksamheten för att utveckla patriotism , kulturen i relationerna mellan människor och utveckla moraliska kvaliteter bland dem.
Multikulturell utbildning är en komplex process där en stor roll ges till familjen.