Det är för detta i skol- och förskolans institutioner som klasser hålls regelbundet på vilka olika tematiska scener spelas och gåtor om höst för barn görs. De utökar barns horisonter, lär dem något nytt och okänt, och ger också möjlighet att relatera till årstidsförändringar, som ett naturfenomen.
Men inte bara lärare och lärare bör studera naturens fenomen med barn. Först och främst är detta föräldrarnas uppgift. Så snart barnet lär sig att lyssna på sin mamma, som läser en berättelse eller en rim till honom, måste du fylla i biblioteket med böcker om årstiderna, anpassade för denna ålder. Närmare tre år borde de redan ha pussel på temat hösten för små barn.
Mysterier hänvisar till muntlig folklore, folklore och tillåter bättre förstå folkets tullar, att lära sig om omvärlden och olika naturfenomen som är förståeligt för en vuxen, men representerar en mystisk värld för barnet.
Förutom detta, naturligtvis, som någon utvecklingsaktivitet, förbättrar lösenförloppen auditivt och visuellt minne, stärker koncentrationen av uppmärksamhet, möjliggör utveckling av logiskt och abstrakt tänkande. Och ändå - det här är en mycket rolig aktivitet, som är älskad av barn i alla åldrar.
Mysterier om hösten för förskolebarn
Ju mindre barnet är, desto kortare och mer förståeligt ska kvatrin vara. Självklart förstår han förstås inte vad som händer, och mamman eller lärarens uppgift är att steg för steg för att förklara för barnet hur man ska lösa det som är tänkt.
Det är bra, när den rimmade linjen appliceras är motsvarande ljusa och tydliga illustration tillämpad. Då har barnet möjlighet och mest att gissa vad som står på spel eller med hjälp av en vuxnas tips för att kunna förstå det.
För små barn kan du försöka tänka på sådana gåtor om höst med svar:
Har kommit utan färger och utan borste
Och ommålade alla löv (hösten).
***
Bladen faller från asp
En grå kile rusar på himlen (hösten).
***
Dagen blev kortare. Nätterna blev längre.
Skörden skördas. När händer detta? (Höst)
***
Molnen hamnar, skriker, blåser ut.
Han plockar upp ljuset, sjunger och visslar. (Vind)
***
Från himlen droppar tyvärr. Överallt är det vått, fuktigt överallt.
Från honom är det lätt att bli rädd, bara för att få ett paraply. (Regn)
Om du just har börjat gåtor med barnet fyller du inte omedelbart det med ett berg av ny information, så att han, förlorade i tanken, inte förlorade intresset för en sådan rolig aktivitet. De bör tänka på 2-3 per en lektion, men inte mer, även om barnet vill ha mer och mer.
Riddles om hösten för barn i grundskolan
Om barnen i en ung ålder bara behärskar denna typ av folklore, som gåtor, då i skolans första klasser, konsolideras kunskapen och utökas. Barn flyttar redan till en ny högre nivå och måste göra mer mentala ansträngningar för att riva upp den svåra rebusen.
Det är mycket lättare och lättare för skolbarn att lära sig ny information för dem, inte genom att läsa opersonliga texter, utan genom glada vägledande frågor, vilka är gåtor. Varje år blir de mer komplicerade, så att sinnen arbetar hårt för att hitta ledtråden, vilket är mycket uppenbart och ligger på ytan.
Dessa till synes till synes enkla frågor ställs till lektioner om naturhistoria, infödda tal och på hösten festival för yngre skolbarn:
Grenar i parken röra sig,
De släpper sin klädsel.
Han är på en ek och björkar
Mångfärgade, ljusa, catchy. (Fallande löv)
***
Ekorre på hösten utan brådska
Döljer ekollon, nötter.
Musen samlar kornet.
Mink tätt fylld.
Detta är ett lager, inte en burrow -
Zeren växte upp ett berg!
Vad gör djuren?
Gissa, killar! (Lager för vintern)
***
Blad av höst lång cirkling
Och hans barbarare torkar.
Och då vi tillsammans med Varey
Vi gör hus ... (Herbarium)
***
Dagarna är korta, nätterna är långa,
Vi ringer varandra,
I oktober flyger vi en kil,
Komplett en svaddling. (Kranar)
***
Det finns så många av dem på gården!
Regnet gick - lämnade dem,
Medium, liten, stor. (Gate)
Det spelar ingen roll vilken tid det är på gården. Föräldrar behöver alltid ge sina växande barn maximal uppmärksamhet, vilket ger möjlighet att utvecklas helt och hållet. Gissande pussel är en mycket enkel uppgift, som inte kräver att du sitter bakom en bok, trots allt kan du göra den här roliga aktiviteten i alla situationer - på väg till dagis och skola, på bussen eller i linje till barnsjukhuset.