Articulatorisk gymnastik för förskolebarn - en uppsättning övningar

Inte alla barn börjar prata genast. Många barn har länge lärt sig att uttala ord som vuxna gör, och ofta har de ett behov av att vända sig till articulatorisk gymnastik. När det utförs, används en talapparat, vars rörelser bestämmer de fonetiska egenskaperna hos talet av krummer.

Övningar av articulatorisk gymnastik

För en tydlig artikulering är det samordnade arbetet hos alla talorgan nödvändigt. För att uppnå rätt dikt måste barnet ofta utföra ett speciellt komplex av articulatorisk gymnastik, som innehåller vissa element. När det gäller att det finns problem i talet av smulor kan sådana aktiviteter ha en annan karaktär. Deras mål är utvecklingen av vissa apparaters positioner och rörelser, nödvändiga för korrekt fonetik eller korrigering av logopediska defekter.

Allmän articulatorisk gymnastik

Utvecklingen av barns tal är systematisk. Det är jättebra om vårdande mödrar från spädbarn regelbundet kommer att engagera sig med sin son eller dotter i underhållande och glada övningar i form av ett spel, omärkbart korrigera deras uttalande. Sådana övningar är användbara för alla. För barn som inte har speciella problem med tal, det allmänna komplexet av articulatorisk gymnastik, som består av följande:

  1. "Smile". Smile, sträcker dina läppar så brett som möjligt. Samtidigt kan munhålan inte ses.
  2. "Staketet." Käften kläms fast och ler. Håll i 5 sekunder.
  3. "Bagel." Kram käften, runda läpparna som ett rör och dra framåt. Bo i denna position, räkna till 5.
  4. "Hamster". Fuska dina kinder, räkna till 5 och slappna av.
  5. "Dålig sak". Så mycket som möjligt att dra i kinderna, öppnar hans mun något.
  6. "Räkna". Det är nödvändigt att "räkna" alla övre tänder.
  7. Målaren. Smile och öppna din mun. Flera gånger håller tungan i himlen mot halsen.

Sådana bracing övningar, vars fördelar är uppenbara, är lämpliga för alla förskolebarn, oavsett läget av deras talapparat och andra egenskaper hos kroppen. De behöver utföras även med de barn som talar bra för sin ålder, eftersom sådana spel inte kan övermaskas. Dessutom gillar barnen verkligen den här underhållningen.

Articulatorisk gymnastik för ljudande ljud

Med uttalandet av sibilants hos små barn uppstår ett stort antal problem. Till exempel kan vissa behöva en articulatorisk gymnastik för ljudet "sh", vilket inkluderar:

  1. "Rengör tänderna." "Rengör" den inre ytan av tänderna i olika riktningar.
  2. "Röret". Lägg överkäken på botten, le och vänta 3-5 sekunder. Efter att ha sträckt läpparna med ett rör, 5 sekunder att stanna kvar i denna position, varefter du ska slappna av.

Articulatorisk gymnastik för ljudet av "ni" kommer att se lite annorlunda ut:

  1. "Wind". Dra så hårt som möjligt.
  2. "Maskros". Ta en berömd blomma och blås av alla kronblad så fort som möjligt.

Vissa barn kanske behöver articulatorisk gymnastik för "w" ljud. I regel ingår det:

  1. "Svamp". Smile, exponera käken och försök att pressa tungan mot himlen så att kontakten var störst.
  2. "The Garmoshka." Rita ett leende och öppna din mun något. Gradvis påskynda takten, öppna och stäng käftarna.

Den articulatoriska gymnastiken för "h" ljudet ser i de flesta fall ut så här:

  1. "Vi straffar tungan." Visa ett leende och biter snabbt på tungan.
  2. "Skoveln". Sätt ut tungan och sprida den över hans läpp och försöka nå sin haka.
  3. "Koppen". Försök att höja kanterna på tungan samtidigt.

Komplex av articulatorisk gymnastik för wheezing ljud

För denna grupp är följande articulatoriska gymnastik bäst:

  1. Kusaka. Smile och länge att säga "and-and-and ...". Därefter biter du på kanterna, vänster och höger, utan att ändra positionen.
  2. "Blås på spateln." Lite sticka ut tungan och sänka den till botten, och blåsa sedan i mitten. Det här är de bästa övningarna för att ställa in ljud med.
  3. "Coil". Bredt leende och placera kanten på tungan på underkäkens inre yta. I lugn takt sätta ut tungan och "rulla in" tillbaka.
  4. "Pannkaka". Sätt spetsen på tungan över de nedre tänderna, skjut det lite framåt och biter snabbt. Sådan articulatorisk gymnastik för ljudet "z" hjälper mycket snabbt att sätta rätt uttal.
  5. "Mesem deg". Sätt ut tungan, lägg den så låg och paddla dina läppar.
  6. Denna articulatoriska gymnastik för ljudet av "ts" och andra wheezing ska utföras samtidigt med andningsövningar. Barnet ska kontrollera utandningsluftflödet med hjälp av en fleece. Vid korrekt prestanda bör det här objektet, som kommer till munnen, avvika markant. Om detta inte händer är sådan articulatorisk gymnastik meningslöst.

Articulatorisk gymnastik för sonorösa ljud

Dessa fonemor orsakar ofta allvarliga svårigheter för små barn. Så, ett stort antal killar behöver articulatory gymnastik för "p" ljud:

  1. "COK-clop". Att avbilda med hjälp av en talapparat hur hästen klickar på sina hovar.
  2. Tränaren. Jumble och pund dåligt. Om allt är gjort korrekt, ska läpparna vibrera och du hör sonans välbekanta "tpru-y-uu" som är bekant för barnen.

Articulatorisk gymnastik för att låta "l" ser något annorlunda ut:

  1. "Sting". Dra ut tungan, dra åt den och gör den väldigt smal, som ett sting. Håll det här läget i 5-10 sekunder.
  2. "Pendeln". Skjut ut fliken och flytta den i olika riktningar 10-15 gånger.
  3. "Steamer". Kanten på tungan sticker ut och klämmar, och sedan sträcker vi ut "yy-yy-yy".

Hur sätter du tillbaka ljud?

Övningar för bakgrundsljud ska se ut så här:

  1. "The wrestler". Fäst pekfingret på tungan och tryck ut det och tryck tillbaka det, motsatta handen.
  2. "Spoon". Det är nödvändigt att säga "ta-ta-ta" långsamt, och den vuxna måste just nu tillämpa en sked i munnen på olika ställen. Gradvis kommer barnet att få andra fonetiska element i stället för "det".

Döva och sonorösa konsonanter - övningar

Articulatorisk gymnastik för ljudet "t", "b", "n" och andra konsonanter består av sådana inkluderingar:

  1. "Spotta". Smile, exponera käken och simulera spytt.
  2. "Klipp". Bita hårt på läppen och andas ut. Att utföra denna uppgift är den bästa möjliga produktionen av "n" -ljudet.
  3. Grodan. Kläm spetsen av tungan med dina tänder och säg "pa-pa-pa" medan du trycker på hörnen på dina läppar tillsammans med fingrarna. En sådan övning är den bästa artikulationsgymnastiken för ljudet av "b".

Articulatorisk gymnastik för vokal ljud

För artikulering av vokaler passar denna articulatoriska gymnastik bäst:

  1. "Åksjuka." Långt dra "ah-ah", imitera dockans rockning.
  2. "Ångbåten är surrande." Dra ut dina läppar som ett rör och dra "y-y-u ...". Wolfen. Clenching hans nävar, rynka hans pannor och stänga hans käkar i ett flin. Långt drag "yy-yy".

Passiv artikulationsgymnastik

Vissa barn är oroliga för allvarliga hälsoproblem, till exempel dysartri, där rörligheten hos organsystem är begränsad. Under sådana omständigheter krävs en komplex behandling som föreskrivs av läkaren. Ofta består passiv artikulationsgymnastik med dysartri av:

  1. The Chipmunk. Fingrarna drar överkanten så att du kan se tandköttet. På samma gång, säg "ba-ba-ba".
  2. "Pendeln". Använd två fingrar för att ta tag i fliken och flytta den till vänster och till höger.

I dysartri är andra övningar i samband med rörelsen av detta organ i olika plan också användbara. De måste göras långsamt och på ett mått sätt utan betydande ansträngning. Dessutom bör articulatorisk gymnastik föregås av avslappning av käke muskler och andra organ. Detta kan göras med tandborste eller andra enheter.

Articulatorisk gymnastik för barn

Små barn tvingas inte lätt att utföra de nödvändiga uppgifterna. Därför hålls articulatorisk gymnastik för förskolor i form av ett spel. Barnen gillar verkligen att visa hur djuren "pratar", vrider tungan i olika riktningar och vikar den i olika figurer, klappar dem, klinkar, försöker komma till näsan och skrattar bara roligt och till och med visar språket till varandra - allt detta är mycket användbart. Sådana spel lockar alltid pojkar och tjejer och kan bli grunden till intressanta tävlingar.

Krav på uppförande av articulatorisk gymnastik

Alla föräldrar till förskolebarn behöver veta hur man utför articulatorisk gymnastik. Det måste göras varje dag, så att de färdigheter som erhålls kan lösas. I det här fallet överbelasta inte den lilla för mycket - du behöver bara ge lektioner fem minuter 3-4 gånger om dagen. Om smulorna har uttryckt logopediska problem ska klasserna utföras tillsammans med en erfaren läkare.