Pedagogisk komplementär utfodring för amning

Moderna föräldrar föredrar allt mer pedagogisk kompletterande utfodring för amning. Dess huvudsakliga skillnad från barn är att det inte strävar efter att mata barnet, utan bara introducerar smulor till den nya vuxna maten. Tydliga villkor, när det är nödvändigt att börja introducera pedagogisk kompletterande utfodring, existerar inte. Vanligtvis i åldern 6-8 månader visar den nyfödda redan aktivt intresse för vuxen mat, så den här tiden anses vara idealisk för bekantskap med barnet med nya produkter. Pedagogisk komplementär utfodring under amning behöver inte tabeller med volymberäkningar, även om den präglas av specifika egenskaper.

Regler för pedagogisk kompletterande utfodring:

  1. Pedagogisk kompletterande utfodring av ett barn är endast tillåtet i fall då barnet exklusivt ammar.
  2. Grunden för införandet av ett sådant lock är i första hand inte åldern, men barnets psykologiska beredskap.
  3. Pedagogisk komplementär utfodring är ett barns lock, där konsistensen hos de införda produkterna inte förändras.
  4. Barnet förbereder inte separata rätter. Han äter samma mat som sina föräldrar.
  5. Till dess att den nyfödda inte lär sig att hålla en sked på egen hand äter han från sin mammas tallrik. Och bara sedan 9 månader kan du försöka sätta honom en separat tallrik.

Hur presenterar man pedagogiska kompletterande livsmedel?

Trots introduktionen av laktation är bröstmjölk fortfarande barnens häftämne. Därför måste han dricka ner varje intag av vuxenmat. Om ett sex månader gammalt barn börjar vara aktivt intresserad av vad som finns på mammans tallrik, så är det dags att införa pedagogisk kompletterande utfodring under amning. Naturligtvis bör den senare noggrant övervaka att produkterna är exceptionellt användbara, färska och kvalitativa. Det bör också noteras att disken ska kokas genom ångning, eller genom tillagning, släckning, bakning.

Till att börja med kan du begränsa dig till att bara äta lunch. Sätt barnet på knäna och ge honom en sked - låt honom röra och kasta innehållet på plattan från sida till sida. Stör inte in studien av nyfödda plattor med händerna. Om han plötsligt når ut för något från maten, nypa mikrodosen (storleken motsvarar risfröet) och lägg det i barnets mun. Några av hans reaktioner bör inte orsaka mamma till negativa känslor. Om produkten verkar gott för barnet, kan du erbjuda honom inte mer än 3 sådana doser per en utfodring. Enligt reglerna för pedagogiska kompletterande livsmedel i en vecka kan du ta med mängden mat från föräldraplattan till 1 tesked. Om barnet inte är intresserad av vuxen mat, oroa dig inte om det. Kanske är han helt enkelt inte psykologiskt redo för det ännu.

Det bör noteras att pedagogisk kompletterande utfodring, till skillnad från barnens näring, inte strävar efter att mata barnet, så många mammor sedan 6 månader, kombinerar dessa två radikalt olika taktik för att introducera nya produkter i barnets diet. Läkare ser inte något fel i detta, till exempel en burk frukt baby puré under en lång promenad kommer att gå till crumb bara för gott.